أنباف: تسوية الملفات العالقة وصب مخلفات الإدماج
طالب الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”أنباف”، وزارة التربية الوطنية بالتعجيل في صب المخلفات المالية الناتجة عن عمليات الإدماج، وتطبيق المحاضر المشتركة بين النقابة والمديرية العامة للوظيف العمومي والوصاية لتسوية الملفات العالقة.
وأوضح الاتحاد في البيان الختامي للمجلس الوطني الذي عقد يومي 22 و23 أفريل بولاية البليدة، تسلمت ”الخبر” نسخة منه، أن ”أنباف” يتمسك بمطلبه في تسوية وضعية المعلمين المساعدين وحملة شهادة مهندس والليسانس في غير الاختصاص، والذين تم ترقيتهم بين إدماجي 2008 و2012، لتمكينهم من الاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي ومكون، وبقية النقاط العالقة التي حملها المحضر المشترك المذكور، مع إصدار مناشير تطبيقية للمرسوم الرئاسي 14/266 المؤرخ في 28 أوت 2014 المعدل والمتمم للمرسوم 07/304 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية للأجور، وتعميم الاستفادة من المنح والعلاوات الخاصة بأسلاك التربية على موظفي المخابر والمصالح الاقتصادية، والتعجيل بإصدار المراسيم الخاصة بمنحة أسلاك التأطير في جميع الأطوار.
في المقابل، ذكّر ذات المصدر بمطلب الاتحاد في تعميم الاستفادة من منحة الامتياز على جميع موظفي ولايات الجنوب والهضاب، والتعجيل في صرف الأثر المالي الرجعي لمنحة الامتياز ابتداء من الفاتح جانفي 2008 إلى غاية 31 ديسمبر 2011، على غرار ما تم في قطاعات الوظيفة العمومية بالولايات المعنية، وكذا بعض مديريات التربية، مع صرفها جميع التصنيفات الواردة في المراسيم.
وحذر التنظيم في نهاية البيان من إفراغ محتوى تعديل المادة 87 مكرر المادة من محتواها، كون هذا التعديل لا يحقق الغرض المطلوب لتحسين الظروف الاجتماعية والمهنية لموظفي وعمال الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.
مرحبا بكم في منتدى المدرسة المتميزة _النعامة _ المتعة والفائدة عنواننا فمرحبا بكم بيننا 
الادارة غير مسؤولة في حالة ظهور لوحات اشهارية لا تليق بمجال التربية والتعليم
